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      数学，对无数学生来说，学习还是比拟坚苦的，是以有“数学、数学，想破脑壳”之说。七年齿是肇端年齿，起好步，对后续学习至关伏击。下周，我将给七年齿学生作专题讲座——《过问初中，若何学好数学》。今天剧透部老实容——

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                            一、要增强信心 

       居里夫东说念主说：“咱们应该有恒心，尤其是要有自信心！” 

       例如，《有理数的运算》与小学运算规矩和运算定律不异，耀眼“一〞号。《直线、射线和线段》，小学学了，永别是用字母示意，便于推理。

                     二、要主动想考 

       爱因斯坦说：“学习学问要善于想考，想考，再想考。” 

       例如，想考得快——敏捷性，换种想考技术——活泼性，万古期想考——深远性。尤其强调较万古期的想考。

                      三、要学会反想

      弗赖登塔尔说：“反想是数学想维活动的中枢和能源。”

       例如，相称强调错题矫正，每天作念功课前先要矫正前边作念错的题目，胜于作念新题。试卷错题矫正，伏击的写在《错题本》上。莫得考好要归因于莫得远程。

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                      四、要引发兴趣 

       杨振宁说：“到手的信得过诀要在于兴趣。”

       例如，我方跨越了，较难的题解出来了，就有兴趣了；数学的图形，公式的简易（如勾股定理），体会数学的好意思感，就有兴趣了。

                   五、要嗜好倡导

       李邦河院士说：“数学根底上是玩倡导的，不是玩手段。”

       例如，如有理数，内涵是有限极少和无尽轮回极少。外延即是分类，两种分类技术。又如高，内涵是垂直，分三种。又如独特平行四边形的界说，揭见学问的有关。

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                     六、要同学疏浚

      《学记》:“独学而无友，‌则孤陋而寡闻。”

      例如，《学习金字塔》告诉咱们，商榷并教化给别东说念主，学习成果最佳。匡助别东说念主，也能树立更好的我方。

       终末送同学们一句话:愿察隅的同学们插上“两个翅膀〞——一个是瞎想，一个是融会。独一这么，技术飞得高，飞得远。

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