作念中法友好交流的使臣
发布日期:2024-10-16 07:10    点击次数:94

作念中法友好交流的使臣

  柳烟(前排右三)和学生统共在北京参访红砖好意思术馆。

  柳烟的学生展示画图作品。

  2024年暑假时候,动作“汉语桥”法国拉罗谢尔大学孔子学院来中原令营领队,柳烟浑朴指导拉罗谢尔大学运用外语专科中文看法共约60名学生来到中外言语交流勾搭中心,在中国文化体验中心举办开营庆典,开启了一场学习中文、体验中国的文化之旅。

  柳烟说,本年恰逢中法建交60周年,这次“汉语桥”夏季营不仅见证了中法两国的友谊,亦然献给我方赴华留学40周年最零碎的礼物。

  近日,笔者就法国中文扶直历史与近况、中文专科修复、中文西宾培养等对柳烟进行了专访。

 

  (一)

  问:您担任中文西宾卓越20年,请您谈谈法国中文扶直的历史与近况。

  柳烟:法国事最早与中国开展扶直交流的国度之一,中文教学已有约200年历史。在外语教学限制,法国事第一个将中文纳入高考的国度,亦然最早制定中文教学大纲的国度。2015年,法国粹习中文东说念主数打破10万。

  当前,在法国,每个学区王人有中小学开设中文课,部分学校还设有“中文国际班”开展千里浸式中文教学,巴黎地区有小部分幼儿园也有中文酷爱班;干涉高档扶直阶段,法国粹生不错接管到中文系或者通过学习中文相干专科开展高水平中体裁习,也不错通过外语选修课走进中文课堂。

  问:奈何的机缘,让您接管当又名中文西宾?您对当前读中文专科的学生有何冷漠?

  柳烟:我大学就读于法国艾克斯马赛大学中文本科专科。动作又名本科毕业生,无外乎有两个接管,连续学习或者作事。但具体到每个专科和个东说念主,情况会不同。以我我方为例,我在读本科时候还选修了藏书楼管制学,是以我有双学士学位,而且在20世纪80年代,法国只须少数大学中文系能招收硕士生和博士生,念念要到中文硕士专科学习,我得先搬到巴黎,这对那时的我来说并非易事。是以,我接管先职责。

  我是红运的,因为有外语(中文)专科证书,又有藏书楼管制学位,取得了在一家法国驻华机构藏书楼职责的契机。这份职责让我最猛进度地证明了我方的双学位专科上风,收场了经济悲怆。同期,跨文化的疏导交流形成一件实确实在的事,为我的中体裁习和近距离感知中国文化提供了更多的契机与实行。

  出于对中文和中国文化的怜爱,我参加了相干奖学金稽查,得以到中国留学,在学习生活除外,坐着绿皮火车去了中国多座城市。学习、生活、感受、远行、写稿……这是终生铭记的经历,是芳华的最佳见证。

  这种多言语和跨文化的学习职责配景,是我的资产,让我在法国驻华大使馆担任文化专员时胶漆相投,并最终矍铄了当又名中文言语文化浑朴的决心。在法国驻华大使馆的职责为止后,我参加了法国国度西宾资历稽查,先后在中学、大学担任中国言语文化课西宾,并自主完成了多部中文经典作品的翻译和出书职责。

  总结我方的经历,我有3个冷漠给法国中文专科的在读生:

  一是要开展跨学科学习,让中体裁习成为其他专科学习的加快器,在作事商场上取得更多可能性。

  二是要轩敞视线走出去。比如,“汉语桥”团组为国外学生到中国开展短期拜访和学习提供了道路,“国际中文西宾奖学金”为国外学生赴华留学提供了更多契机。

  三是合理缠绵我方的业绩糊口。找准定位,在教学、商酌等限制找到方寸之地并为之不断奋力。

  (二)

  问:在国际中文扶直限制,中文西宾的作用至关蹙迫,法国中文西宾培养体系有哪些脾气?

  柳烟:在义务扶直阶段,念念要在中学教中文,需要通过中等扶直教学材干证书稽查取得西宾资历。这是一项国度级稽查,备考东说念主可接管完成相干课程培训后参加稽查,这些培训课程为期两年,有业绩教学也有学科教学,十分于先完成一个等同于硕士水平的学习培训才不错报名参加稽查。如若得胜通过稽查,便可在完成相应实习后成为珍摄注册西宾。这项稽查并不粗拙,率先要参加笔试,笔试及格者加试白话,白话口试对于非华侨备考东说念主来说是一个艰辛挑战。我参加稽查的那一年,世界只登第1名中文西宾,而且干涉白话口试和我张开最终竞争的其他两东说念主王人是华侨,我很红运临了能胜出。

  如若念念要到大学当中文西宾,需要再次参加稽查取得高档扶直机构任教资历。这项稽查就更难了,笔试通过率低,最高为20%,一般只须10%。备考者需在3天内参加3项稽查,使用中文对立时抽选的中国体裁作品进行总结和批驳、试讲一堂中国言语文化课、将立时抽选的中国古文片断翻译为法语并进行总结和批驳。当前全法国只须少数东说念主通过了高档扶直机构中文资历稽查。我念念我能通过拉罗谢尔大学的中文西宾资历稽查,成绩于在中学任教时翻译出书了几部中国经典体裁文章,积蓄了中国体裁相干常识并有材干开展中法体裁互译。

  是以,在法国当又名中文西宾并羁系易,对专科、学历、教学教养、科研后果等王人有条目,这是中文教学轨范化、表率化的蹙迫发扬。然而,在孔子学院、华体裁校等机构任教的中文西宾,是不同的培养体系和培养旅途,群众共同为中文扶直开展服务。

  (三)

  问:预测将来,您对在法国开展国际中文扶直有哪些冷漠?

  柳烟:贯串我的任教经历及在此经由中的相干感受,我念念从3个方面说说。

  一是对于中文西宾培养。我以为不错系统开展法国的中文西宾培训和培养,为法国扶直体系内中文西宾、中国遴派中文西宾、原土中语扶直中文西宾搭建一个互通和交流的平台,各系统之间舍短取长,鼓舞校内教学、开发教学、酷爱教学各司其职、彼此促进。

  二是对于中文水对等第轨范对接及和会。法国中文教学有我方的历史和脾气,何况主导以欧洲言语水平框架为轨范制定了欧洲汉语水对等第轨范。2021年,《国际中文扶直中文水对等第轨范》颁布,是一个稳当全球中体裁习需求推出的等第轨范离别,鼓舞该轨范与欧标对接和会,是促进国别中文扶直发展的一个蹙迫旅途,八成有用鼓舞“字”“词”学习相和会,普及言语学习的文化内涵并展现汉字的独到魔力。

  三是对于中文文化课程。在法国的中文国际班,除开设中文语文课,还开设中文数学课。干涉大学,中文专科的学生更是要学习中国历史、中国艺术、现代中国社会这么的文化课程,以便培养高水平中文东说念主才。能用法语教悔这些专科或者文化课程的浑朴未几,但愿能在中国相干机构的匡助下,通过大众互访、数字化工夫等丰富中国文化课程资源,为接管中文专科的法国大学生提供更多更粗拙的学习道路。

  (本文配图由中外言语交流勾搭中心提供)

 

  柳烟(Agnès Auger):曾在北京师范大学学习,现为法国拉罗谢尔大学运用外语专科中文西宾。担任中文西宾逾20年,先后任教于巴黎亨利四世中学和拉罗谢尔大学,同期亦然中法体裁限制专科译者。



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